Практический материал по развитию графических навыков, письма и речи (предшкольный период)
«Спираль»
Задание: ребенок прокатывает шарик по веревочке, расположенной по кругу.
Не ползет, и не бежит - над цветочками кружит.
За витком идет виток — вот и села на цветок.
Стрекоза к цветку летела, посидеть на нем хотела,
Так спешила, стрекотала, что прохожих распугала.
«Прочитай»
Используя съемные буквы, слоги и это задание можно превратить в универсальное, и, развивая моторику детей закреплять навыки чтения.
Задание с усложнением: прокатывая шарик по дорожке, дети читают каждый слог в прямом и обратном направлении. Так же можно использовать слова, которые читаются в одну и другую сторону (дед, пуп, кок, потоп, комок, казак, заказ, топот, доход)
Задание: ребенок прокатывает шарик по веревочке, расположенной по кругу.
Не ползет, и не бежит - над цветочками кружит.
За витком идет виток — вот и села на цветок.
Стрекоза к цветку летела, посидеть на нем хотела,
Так спешила, стрекотала, что прохожих распугала.
«Прочитай»
Используя съемные буквы, слоги и это задание можно превратить в универсальное, и, развивая моторику детей закреплять навыки чтения.
Задание с усложнением: прокатывая шарик по дорожке, дети читают каждый слог в прямом и обратном направлении. Так же можно использовать слова, которые читаются в одну и другую сторону (дед, пуп, кок, потоп, комок, казак, заказ, топот, доход)
Litres
想添加您的書店？ 通過 support@z-lib.fm 與我們聯繫
轉換文件
更多的搜索結果
其他特權 ![Екатерина Виноградова [Екатерина Виноградова] — Исцеляющие мудры для всей семьи](https://s3proxy.cdn-zlib.se/covers200/collections/userbooks/738b0fb70ec06531e2fe4c6beec8d8643190b19949d0d2fbfe5eb33ea6cca7c1.jpg)
